Título: |
Aprendizaje en la Universidad, una responsabilidad compartida entre estudiante y el docente |
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Autor, etc.: |
Cabrera Regalado Eugenio Alejandro. Director de Tesis, Moscoso Cordero, María Soledad |
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Fecha de publicación: |
2012 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
59 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T09317 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN SUPERIOR, EDUCACIÓN, APRENDIZAJE ACTIVO, TÉCNICAS DE APRENDIZAJE |
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Descripción: |
El presente trabajo recoge los elementos de relacionados con los sentidos y sin sentidos en la educación, para luego, durante la segunda fase, enfocarse en el conocimiento de los intereses, aspiraciones y gustos de la generación actual, buscando comprender y adaptar nuestra práctica docente a nuestros interlocutores, los estudiantes, en la tercera fase, un estudio del aprendizaje activo, colaborativo y participativo, para finalmente proponer una unidad didáctica que englobe el "aprender haciendo". |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3369 | ||||
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