Una Didáctica Activa (UDA)

Título:

Una Didáctica Activa (UDA)

Autor, etc.:

Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, Romero Romero, María de Lourdes

Fecha de publicación:

2012

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

83 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T09322

Palabras claves:

EDUCACIÓN, MEDIACIÓN PEDAGÓGICA, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS, APRENDIZAJE ACTIVO, DOCENCIA

Descripción:

Este texto paralelo se conforma de diez capítulos, el primero analiza una pedagogía con sentido, invitando a cambiar la enseñanza tradicional, el segundo demuestra una alternativa para mediar en las relaciones presenciales, el siguiente hace referencia a la evaluación, aspecto muy delicado y esencial para saber si la institución, docentes y estudiantes están avanzando por el camino adecuado, se continúa con un análisis sobre aprender y desaprender los medios, luego se realiza un análisis en torno a la violencia y se concluye analizando a los estudiantes posmodernos, puntos fundamentales para realizar el trabajo docente de una manera activa y efectiva.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3392
Código Ubicación

UDA-BG -T09322

Digital