Programa de orientación a padres para desarrollar habilidades sociales en base al neurodesarrollo en niños y niñas con Síndrome de Down de tres a cinco años

Título:

Programa de orientación a padres para desarrollar habilidades sociales en base al neurodesarrollo en niños y niñas con Síndrome de Down de tres a cinco años

Autor, etc.:

Huiracocha Tutivén Martha Karina. Director de Tesis, Mejía Cajamarca, Paulina Elizabeth

Fecha de publicación:

2013

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz

Número de páginas:

97 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T09478

Palabras claves:

EDUCACIÓN, SÍNDROME DE DOWN, HABILIDADES SOCIALES, NEUROCIENCIA, CURRÍCULO HIGH SCOPE, MANUAL PARA PADRES

Descripción:

El presente programa a padres de niños/as con Síndrome de Down de 3 a 5 años contiene un manual de actividades correspondientes al área de habilidades sociales tomado como modelo base y sistematizando al currículo de High Scope, luego de una investigación bibliográfica de varios conceptos relacionados con el desarrollo neurobiológico y demás áreas de desarrollo, posteriormente se propone la adaptación de un espacio dentro del hogar para niños/as con esta condición genética promoviendo la interacción de los padres con su hijo/a y el neurodesarrollo del infante.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/554
Código Ubicación

UDA-BG -T09478

Digital