La música como estrategia en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas pre escolares del Centro Infantil del Buen Vivir CIBV, unidad San José en la ciudad de Cuenca

Título:

La música como estrategia en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas pre escolares del Centro Infantil del Buen Vivir CIBV, unidad San José en la ciudad de Cuenca

Autor, etc.:

Chumbi, Boris. Director de Tesis , Cevallos González María Vanessa

Fecha de publicación:

2013

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

57 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T09936

Palabras claves:

EDUCACIÓN, DESARROLLO DEL LENGUAJE, MOTRICIDAD FINA, ESTRATEGIAS

Descripción:

La música como estrategia en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas pre escolares del Centro Infantil del Buen Vivir CIBV, unidad San José en la ciudad de Cuenca es un proyecto innovador cuya propuesta es la creación de un guía que oriente el progreso del lenguaje, por medio de técnicas musicales acordes a las edades de los niños y en las áreas: socio afectiva, cognitiva y motriz; apoyadas en un cancionero que concentra la letra de 80 canciones. El objetivo consiste en utilizar las estrategias musicales para desarrollar el lenguaje de los niños y niñas, para ello se desarrolló la investigación bibliográfica que permitió el sustento que las actividades del proyecto requería y posteriormente en un trabajo conjunto con los docentes del Centro Infantil Del Buen Vivir (CIBV) unidad San José, se procedió a la ejecución de acciones encaminadas al uso de la música. El resultado se manifiesta en el entusiasmo de los docentes comprometidos con la formación de los niños para potenciar el desarrollo del lenguaje.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3161
Código Ubicación

UDA-BG -T09936

Digital