Educación Especial: situación actual y expectativas

Título:

Educación Especial: situación actual y expectativas

Revista:

UNIVERSIDAD VERDAD / nº 47

Autor, etc.:

Medina Cueva Emperatriz

Fecha de publicación:

2008

Número de páginas:

35 - 62 p.

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Revista

Palabras claves:

EDUCACIÓN SUPERIOR, UNIVERSIDAD DEL AZUAY, ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL, HISTORIA

Descripción:

La autora presenta una reseña del desarrollo de la Escuela de Educación Especial de la Universidad del Azuay, sus objetivos y metas a cumplir para mejorar la calidad de vida de niños y niñas con problemas de aprendizaje y desarrollo. El artículo también presenta un estudio sobre los problemas de conducta como Trastornos emocionales y conductuales severos (TECS). Síndrome de alcohol fetal.

Código Ubicación

01.00923.00046

Biblioteca Central Bloque B

01.00207.00046

Biblioteca Central Bloque B