Niños excepcionales

Título:

Niños excepcionales

Autor, etc.:

Espinosa Bayal María Angeles, Heward William L.

Fecha de publicación:

1998

Editorial:

Pearson Madrid

Número de páginas:

717 p

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Libro

ISBN/ISSN/DL:

978-84-89660-17-5

Clasificación:

371.9 Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial

Descripción:

Contenido: Fundamentos para la comprensión de la educación especial. Las claves de la educación especial. La planificación y puesta en marcha de los servicios de educación especial. La educación especial en una sociedad cultural y lingüísticamente diversa. Los alumnos con necesidades educativas excepcionales. Los alumnos con retraso mental. Los alumnos con trastrnos del aprendizaje. Los alumnos con trastornos de la comunicación Los alumnos con sordera o con déficit auditivo. Los alumnos con trastornos físicos y de salud. Los alumnos con discapacidades graves. Los alumnos superdotados. La familia y el ciclo vitral. El trabajo con los padres y las familias. La educación especial en la primerainfancia. La transición a la vida adulta.

Código Ubicación

371.9 H597 BG01541

Biblioteca Central Bloque A