Título: |
Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales |
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Autor, etc.: |
Fernández Castillo Antonio, Arco Tirado José Luis |
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Fecha de publicación: |
2004 |
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Editorial: |
McGraw Hill Madrid |
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Número de páginas: |
421 p |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-481-4018-2 |
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Clasificación: |
371.9 Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, PSICOLOGÍA, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA, DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, EVALUACIÓN CURRICULAR, EVALUACIÓN EDUCATIVA |
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Resumen/extracto: |
Aspectos críticos de la evaluación e intervención en NEE. Dificultades ligadas a retraso mental y del desarrollo. Dificultades ligadas a plurideficiencias y déficit severos del comportamiento. Dificultades ligadas a la adquisición y el desarrollo del lenguaje. Dificultades ligadas a la hiperactividad y al déficit de atención. Dificultades ligadas a la conducta emocional. Dificultades ligadas y problemas motóricos y de salud. Dificultades ligadas a deficiencias auditivas. Dificultades ligadas a la visión. Dificultades ligadas a la superdotación. |
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