Título: |
Informe de las prácticas pedagógicas correspondientes a la categoría de parálisis cerebral realizadas en el IPCA, en el período del 19 de octubre de 1998 al 8 de enero de 1999 |
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Autor, etc.: |
Medina Cueva Zoila Emperatriz. Director de Tesis, Coronel, Alexandra |
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Fecha de publicación: |
1999 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
67 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-EPE 1999 M02082 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN ESPECIAL, PSICOLOGÍA, PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL-PCI |
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Descripción: |
Contenido: Parálisis cerebral. Reconocimiento de la parálisis cerebral. Tipos de parálisis cerebral. Posturas y movimientos anormales. Fases de desarrollo de la parálisis cerebral. Movimiento que los padres deben tratar de combatir. Desarrollo del esquema corporal |
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