Título: |
Desarrolllo educativo e integración escolar, alternativa psicopedagógica para la integración escolar de niños con discapacidad intelectual en la ciudad de Cuenca en el año escolar 1999-2000 |
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Autor, etc.: |
Medina Cueva Zoila Emperatriz. Director de Tesis, Crespo Merchán Miguel Benjamín, Orellana Brito Fanny Catalina |
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Fecha de publicación: |
2000 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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Número de páginas: |
245 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
POS-MDE 2000 T02422 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN POTENCIALIZADORA, DESARROLLO DE ESTRATEGIAS |
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Descripción: |
Conceptos de aprendizaje y desarrollo. Educación potencializadora basada en el constructivismo. Los elementos del marco conceptual Principios del proceso de enseñanza aprendizaje constructivista. El sistema de objetivos fundamentales de la educación. La alegría fin y contraste de la educación. La actividad educativa. |
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