Propuesta metodológica de comprensión lectora en el décimo año de educación básica del colefio femenino Rafael Chico Peñaherrera

Título:

Propuesta metodológica de comprensión lectora en el décimo año de educación básica del colefio femenino Rafael Chico Peñaherrera

Autor, etc.:

Delgado Álvarez Carlos René. Director de Tesis, Cáceres Muñoz Janneth, Serrano Morocho Laura, Carrión Carrión Elsa

Fecha de publicación:

2001

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Número de páginas:

179 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-LIN 2001 T04767

Palabras claves:

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, COMPRENSIÓN, DIDÁCTICA DE LA LECTURA, CAPACITACIÓN DOCENTE

Descripción:

Contenido: Marco situacional. Visión pedagógica y didáctica de la coprensión. Conceptos de pedagogía. Elementos del marco conceptual de la educación potencializadora. Proyecto Cpacitación docente en metodologías de comprensión lectora y selección de lectura

Código Ubicación

FI-LIN 2001 T04767

Biblioteca Central Bloque A