Título: |
Estudio del nivel psicomotriz en los niños que asisten a las aulas de apoyo psicopedagógico, en las escuelas fiscales matutinas del área urbana de la ciudad de Cuenca, en el 2000 |
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Autor, etc.: |
Proaño Arias, Elide Margarita. Director de Tesis , Piña Coellar María Verónica, Guerrero Medina, María Lorena |
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Fecha de publicación: |
2002 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
250 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-EPE 2002 T03023 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, PSIQUISMO, PSICOLOGÍA, MOTRICIDAD, SISTEMA SENSORIAL, SEGUNDA INFANCIA, DEFICIENCIA MENTAL |
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Descripción: |
Contenido: Dificultades de aprendizaje. Definiciones y análisis . Causas de las dificultades. Manifestaciones de las dificultades en los niños que asisten a las aulas de apoyo psicopedagógico. La psicomotricidad. El test de la psicomotricidad de la segunda infancia de Pierre Vayer. |
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