Aplicación del test de Frostig en las escuelas Asunción, San José La Salle y Velasco Ibarra de la ciudad de Cuenca

Título:

Aplicación del test de Frostig en las escuelas Asunción, San José La Salle y Velasco Ibarra de la ciudad de Cuenca

Autor, etc.:

Hidalgo Carrasco, Ruth. Director de Tesis , Arévalo Serrano, Teresa

Fecha de publicación:

2002

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial y Preescolar

Número de páginas:

253 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-EEE 2002 T03183

Palabras claves:

EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, AMBIENTE FAMILIAR, DESARROLLO PSICOMOTOR, PROCESO EDUCATIVO

Descripción:

Contenido: Aspectos generales sobre el desarrollo evolutivo. Conceptos y generalidades sobre desarrollo de la coordinación visomotora. Desarrollo psicomotor. Educación de la coordinación psicomotora. Coordinación de la dinámica manual. Actividades de la coordinación visomotora y dinámica manual

Código Ubicación

FI-EEE 2002 T03183

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