Deficiencia en la lecto-escritura en tercero y cuarto año de básica

Título:

Deficiencia en la lecto-escritura en tercero y cuarto año de básica

Autor, etc.:

Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, Pinos Sánchez Rosa Ubaldina, Barros Barzallo Bertha Narcisa

Fecha de publicación:

2002

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

57 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-ED1 2002 T03200

Palabras claves:

EDUCACIÓN, TÉCNICAS DE LECTURA, MÉTODO GLOBAL

Descripción:

Contenido: Antecedentes. Planteamiento del problema. Recopilación de datos. Interpretación de resultados. Elaboración de la guía. Aplicación de la guía

Código Ubicación

FI-ED1 2002 T03200

Biblioteca Central Bloque A