Título: |
Enseñanza aprendizaje en la escuela de Ingeniería Mecánica Automotriz de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UDA 2002 |
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Autor, etc.: |
Medina Cueva Zoila Emperatriz. Director de Tesis, Andrade Serrano Víctor Hugo |
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Fecha de publicación: |
2003 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
109 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
POS-MDU 2003 T03966 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, DINÁMICA DE GRUPO, TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, DESARROLLO DEL CURRICULO |
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Descripción: |
El problema y las actuaciones alumno-profesor. Planteamiento del problema. Participación en clase. Relación docente alumno. Deserción y pérdida de ciclo. Fundamentos del aprendizaje y educación dual. Fundamentos de las teorías del aprendizaje. El aprendizaje significativo. |
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