Título: |
Guía pedagógica para la correción de dificultades en el aprendizaje |
||||
Autor, etc.: |
Delgado Álvarez Carlos René. Director de Tesis, Calle Rodríguez Aída Judith |
||||
Fecha de publicación: |
2003 |
||||
|
Universidad del Azuay -Posgrados |
||||
Número de páginas: |
132 p. |
||||
Dimensiones: |
Impreso |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Tesis |
||||
Clasificación: |
POS-MDU 2003 T03995 |
||||
Palabras claves: |
TEORÍA COGNOSCITIVA, DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS, METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE |
||||
Descripción: |
Planteamiento del problema. Objetivos. Justificación. Diagnóstico de las aulas de apoyo. Guía de observación. Entrevista. Grupo focal. Qué son las dificultades en el aprendizaje. Algunas dificultades específicas en el aprendizaje. Causas de las dificultades en el aprendizaje. Diferentes trastornos. Diagnóstico y métodos especiales de tratamiento. |
||||
|
|||||