Título: |
Aplicación del enfoque educativo reggio en niños preescolares de 5 años |
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Autor, etc.: |
Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, Piedra Andrade, María Elisa |
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Fecha de publicación: |
2004 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
117 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-EPE 2004 T04152 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, TIPOS DE INTELIGENCIA, DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN |
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Descripción: |
La aplicación del enfoque educativo REGGIO es una alternativa diferente, que busca desarrollar en los niños un pensamiento reflexivo y una búsqueda de conocimientos, mediante sus propios intereses creando en ellos una actitud de investigación además de forjar a los niños como personas integras que aprendan a vivir en comunidad, respetanco, valorando y creciendo en función propia pero integrados a una sociedad. |
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