Título: |
Propuesta de aplicación de la educación personalizada en el Centro Educativo Madrid |
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Autor, etc.: |
Auquilla Terán Walter Miguel. Director de Tesis, Ulloa Ulloa Ximena, Cordero Paredes María Rosa |
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Fecha de publicación: |
2004 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica |
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Número de páginas: |
107 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-PET 2004 T04769 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, ENSEÑANZA PERSONALIZADA, EDUCACIÓN DIDÁCTICA, EDUCACIÓN PERSONALIZADA, HABILIDADES PEDAGÓGICAS, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA |
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Descripción: |
Para las autoras esta investigacion tiene por objeto exponer los beneficios que tienen la educación personalizada, con una nueva actitud del maestro en el proceso enseñanza aprendizaje, ayudan al alumno a mejorar su desarrollo y prepararlo para la vida. Los métodos tradicionales no permiten que el alumno se desenvuelva de manera correcta, los mantiene pasivos y con temores |
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