Título: |
Guía para el desarrollo social a través del juego para niños de 4 a 5 años |
||||
Autor, etc.: |
Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis, Salamea Cordero Mónica, Bermeo Córdova Gabriela |
||||
Fecha de publicación: |
2005 |
||||
|
Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
||||
Número de páginas: |
226 p. |
||||
Dimensiones: |
Impreso |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Tesis |
||||
Clasificación: |
FI-EPE 2005 T04793 |
||||
Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, APRENDIZAJE A BASE DE JUEGOS, ADAPTACIÓN, NIÑO, DESARROLLO SOCIAL DEL NIÑO |
||||
Descripción: |
En el siguiente trabajo analizaremos aspectos relacionados con el desarrollo social del niño a través del juego que incluirá al final una guía didáctica donde se mostratán diferentes tipos de juegos que los profesores pueden aplicar en su lugar de trabajo, de manera que sus alumnos puedan relacionarse con sus compañeros de una forma divertida y animada en la escuela. La guía servirá también a profesionales afines a la educación en las ramas de Psicología, Estimulación Temprana, Educación Especial y otras |
||||
|
|||||