Enseñanza de las Matemáticas en el primer nivel de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Azuay: una propuesta metodológica

Título:

Enseñanza de las Matemáticas en el primer nivel de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Azuay: una propuesta metodológica

Autor, etc.:

Delgado Álvarez Carlos René. Director de Tesis, Feijoo Calle Ernesto Patricio

Fecha de publicación:

2002

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

85 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

POS-MDU 2002 M05749

Palabras claves:

EDUCACIÓN SUPERIOR, EDUCACIÓN, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, INSTANCIAS DEL APRENDIZAJE, MATEMÁTICA, DIDÁCTICA

Descripción:

Descripción del problema. Explicación del problema. Interrogantes de a investigación. Objetivos de la investigación. El marco tórico. Aprendizaje significativo. El innatismo. El constructivismo. Didáctica breve y la didáctica global. Propuesta metodológica para la enseñanza aprendizaje de matemática.

Código Ubicación

POS-MDU 2002 M05749

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