Título: |
Guía didáctica para el desarrollo del pensamiento en niños del séptimo de educación básica de la escuela particular La Asunción |
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Autor, etc.: |
Fajardo Noritz, Marieta. Director de Tesis , Jara Peña, Mónica |
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Fecha de publicación: |
2007 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
137 9 |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -M06336 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, FORMACIÓN EN VALORES, ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA, MÉTODO DE ENSEÑANZA |
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Descripción: |
"La Guía Didáctica para el desarrollo del pensamiento en niños del séptimo de educación básica de la Escuela Particular ""La Asunción"" es una propuesta para crear espacios sistemáticos y deliberados que promuevan el desarrollo de destrezas básicas del pensamiento en la etapa formal del pensamiento de los niños(as), formando bases sólidas para el desarrollo de habilidades intelectuales superiores. Con este fin, se plantean estrategias didácticas que permiten desarrollar las destrezas básicas del pensamiento, sustentadas en la teoría de Piaget con su ""Epistemología Genética"". En Vigotsky, con su ""Escuela Histórico-Cultural"". Y en la teoría de E. Bono, con su Pensamiento Lateral""." |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7990 | ||||
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