Título: |
Programa de estimulación del lenguaje en niños de 2-5 años en el Centro de Desarrollo Infantil Catarina |
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Autor, etc.: |
Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis, Jara Jara, Priscila |
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Fecha de publicación: |
2010 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz |
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Número de páginas: |
63 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -M07683 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN INICIAL, PROBLEMAS DE LENGUAJE, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE |
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Descripción: |
Programa de estimulación del lenguaje en niños de 2-5 años, es una propuesta de educación para preescolares que considerando las dificultades lingüísticas más comunes ofrece al docente una guía de cómo trabajar estos déficits a través de una estimulación adecuada. Está diseñada con actividades seleccionadas por rangos de edades, de dos a tres, tres a cuatro y de cuatro a cinco años. Este trabajo investigativo toma como base el resultado del estudio diagnóstico de quince niños que asisten al Centro de Desarrollo Infantil Catarina, evaluados con las guías Portage y una guía adaptada a cada rango de edad y una amplia investigación teórica sobre la temática. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6586 | ||||
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