Título: |
Programa de intervención a través de musicoterapia y teatroterapia dirigido a niños de 3 a 4 años con problemas de Agresividad y Timidez |
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Autor, etc.: |
Vélez Calvo Ximena Monserrath. Director de Tesis, Iñiguez Lituma, Diana Francisca |
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Fecha de publicación: |
2013 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
116 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T09718 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, PSICOLOGÍA, MUSICOTERAPIA, AGRESIVIDAD, TIMIDEZ, TEATRO TERAPIA |
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Descripción: |
La agresividad y la timidez, son dos características de la personalidad del ser humano, que pueden ser diagnosticadas en la etapa de la infancia. Este programa se desarrolló iniciando con la aplicación de Test y técnicas de recolección de información para realizar el diagnóstico verídico de niños y niñas que presentan problemas de conducta, ya sea por agresividad o timidez. La propuesta de este programa fue la intervención de aquellos niños y niñas diagnosticados con problemas de agresividad y timidez, a través de un Plan basado en la Musicoterapia y Teatro terapia. En las sesiones se diseñaron actividades iniciales, de intervención directa y de conclusión. Se aplicó durante cinco meses, luego de los cuales, una vez finalizado el procesó, se valoró a los niños usando uno de los test de diagnóstico inicial (Garabatos), pudiendo comprobarse los resultados positivos obtenidos luego de la terapia en la conducta de los niños y niñas. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2530 | ||||
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