Título: |
Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la aplicación de técnicas recreativas en niños de 4 años |
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Autor, etc.: |
Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis, Agila López Liz Anay |
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Fecha de publicación: |
2013 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
90 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T10028 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, PSICOLOGÍA, APRENDIZAJE ESCOLAR, TÉCNICAS EDUCATIVAS, INTELIGENCIA EMOCIONAL, AMBIENTE FAMILIAR, TÉCNICAS RECREATIVAS |
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Descripción: |
En esta investigación se realiza un análisis del desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños de 4 años de la escuela "Cornelio Crespo Toral". Se aplicó el test Vélez/Dávila de inteligencia Inter e intrapersonal al 100 por ciento de los estudiantes (40 niños) divididos en dos grupos: experimental y de control. Con los resultados se diseñó y aplicó un programa al primer grupo para incrementar su inteligencia emocional; cuyos datos revelaron un avance del 19 por ciento en la inteligencia interpersonal; y del 14 por ciento en la intrapersonal. Este trabajo es una muestra de que se puede intervenir en la inteligencia intra e interpersonal puesto que al realizar una comparación en los resultados, se distinguen algunos cambios en el comportamiento de los niños intervenidos, lo cual se debe a una modificación que trasciende más en las variables de intervención que en las variables de control. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3254 | ||||
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