Título: |
Manual para desarrollar la motricidad fina a través de técnicas grafo-plásticas en niños de 3 a 5 años |
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Autor, etc.: |
Palacios Aguilera Ruth Andrea, Pérez Ulloa María Teresa, Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2013 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica |
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Número de páginas: |
86 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T10200 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, PSICOLOGÍA, MOTRICIDAD FINA, TEST DE VAYER, LECTOESCRITURA, ARTE EN LA INFANCIA |
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Descripción: |
La motricidad fina hace referencia a los movimientos finos de los dedos, siendo esta la de vital importancia en el desarrollo temprano de los niños, facilitando en un futuro la adquisición de la lectoescritura de una manera exitosa. La presente investigación se realizó en las guarderías Mundo de Juguete y Chiquititos, con un total de 60 niños de 3 a 5 años. Se evaluó mediante el Test de Vayer, el cual reflejo deficiencia en la motricidad de los niños. Se aplicó un conjunto de actividades basadas en la grafoplasticidad, que permitieron el logro de las destrezas motoras acordes con edad cronológica. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3506 | ||||
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