La psicomotricidad y la gimnasia cerebral para mejorar las funciones básicas de los niños de 4 años de edad en la Institución “Rita Chávez de Muñoz”

Título:

La psicomotricidad y la gimnasia cerebral para mejorar las funciones básicas de los niños de 4 años de edad en la Institución “Rita Chávez de Muñoz”

Autor, etc.:

Mosquera Polo Sara Beatriz, Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis

Fecha de publicación:

2014

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

34 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T10359

Palabras claves:

EDUCACIÓN, PSICOMOTRICIDAD, GIMNASIA CEREBRAL, FUNCIONES BÁSICAS, PROGRAMA DE INTERVENCIÓN

Descripción:

Esta investigación pretende realizar un análisis de intervención a dos grupos de niños: un grupo de psicomotricidad (grupo control) y otro de psicomotricidad más gimnasia cerebral (grupo de intervención), para determinar si existe un incremento en el desarrollo de las funciones básicas en los niños de 4 años de la Institución Educativa “Rita Chávez de Muñoz”. Basados en los resultados dados por los test de Cumanin y Vayer el desarrollo fue más alto en el grupo de intervención con respecto al grupo control en los siguientes aspectos: Por medio del Test de Cumanin: en el desarrollo verbal y no verbal, coeficiente de desarrollo máximo alcanzado; y en el test de Vayer en el examen psicomotor y examen psicosocial.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3688
Código Ubicación

UDA-BG T10359

Digital