Título: |
Diseño gráfico de un videojuego para el incremento de los conocimientos de la historia ecuatoriana |
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Autor, etc.: |
Mejía Domínguez Juan Diego, Lazo Galán Juan Carlos. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2014 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Diseño -Escuela de Diseño Gráfico |
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Número de páginas: |
132 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T10496 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, HISTORIA DEL ECUADOR, IDENTIDAD CULTURAL, APRENDIZAJE, ANIMACIÓN, GUIONIZACIÓN, MULTIMEDIA, APRENDIZAJE LÚDICO, APRENDIZAJE 2.0 |
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Descripción: |
La enseñanza de la historia ha cambiado, en la actualidad desecha la biografía de personajes como eje principal y la sustituye con eventos importantes y su vinculación con la realidad actual. Sin embargo en los colegios aún se enseña de la manera tradicional, que, para los estudiantes, resulta aburrido y poco didáctico. Mediante el uso del diseño multimedia, diseño interactivo, diseño lúdico y aprendizaje 2.0, este proyecto propone un videojuego que recrea escenarios, personajes y tradiciones de una parte de la historia de las culturas aborígenes, aportando así al aprendizaje de la historia de una manera dinámica, divertida y eficaz. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3891 | ||||
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