Título: |
Equipo para rehabilitación de Parálisis Cerebral Infantil Una visión desde el diseño incluyente |
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Autor, etc.: |
Gavilanes Aguacondo Mayra Alexandra, Tripaldi Proaño, Anna María. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2014 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Diseño -Escuela de Diseño de Objetos |
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Número de páginas: |
128 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T10505 |
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Palabras claves: |
CALIDAD DE VIDA, REHABILITACIÓN, INCLUSIÓN SOCIAL, DISEÑO EMOCIONAL, JUEGO, PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL-PCI, REHABILITACIÓN DE NIÑOS CON PCI, TRASTORNO MOTRIZ PERMANENTE DE ORIGEN NEUROLÓGICO-CVRS, DISEÑO UNIVERSAL |
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Descripción: |
Los centros especializados en la rehabilitación de los niños con PCI o Trastorno Motriz Permanente de origen Neurológico utilizan equipos rústicos que no consideran todos los factores que rodean al niño. Por ello mediante la observación y relación continua con fisioterapeutas y niños con este trastorno se determinan variables terapéuticas, funcionales, estéticas, lúdicas, ergonómicas y tecnológicas que apoyadas en teorías de Diseño Universal y Emocional permiten el diseño de equipos que favorezcan su desarrollo y la inclusión social, desde la rehabilitación y el juego, mejorando su CVRS (Calidad de vida relacionada con la salud) y su inserción en el hogar. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3900 | ||||
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