El fenómeno del Bullying y los problemas conductuales y emocionales de los estudiantes del Noveno de Básica de la Unidad Educativa Santana período 2012-2013

Título:

El fenómeno del Bullying y los problemas conductuales y emocionales de los estudiantes del Noveno de Básica de la Unidad Educativa Santana período 2012-2013

Autor, etc.:

Proaño Arias, Elide Margarita. Director de Tesis , Cabrera Santacruz Erika Patricia

Fecha de publicación:

2015

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

91 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T10755

Palabras claves:

MALTRATO INFANTIL, ACOSO ESCOLAR, VÍCTIMAS, CIBERBULLYING, AGRESIONES

Descripción:

En el presente trabajo se estudió el problema bullying, se abordó la problemática en un centro de educación en Cuenca. Se analiza la teoría básica de la investigación: conceptos, características, actores principales, ciberbullying, emociones en agresores, victimas y espectadores. Se aplicó el test Intimidación y maltrato entre iguales teniendo como resultados iniciales un alto grado de violencia, se reconoció dos casos de víctimas, se trabajó con ellas de forma individual. Se realizaron talleres dirigidos a alumnos, docentes y padres de familia. Se culminó con acciones de prevención denunciando a los acosadores. Mejoró la situación general con una disminución del 100% en el acoso en el 9° y a nivel del colegio se notó un aumento de denuncias.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4193
Código Ubicación

UDA-BG T10755

Digital