Título: |
El portafolio paso a paso |
||||
Autor, etc.: |
Grace Cathy, Shores Elizabeth F. |
||||
Fecha de publicación: |
2013 |
||||
Editorial: |
Magisterio Editorial Bogotá |
||||
Número de páginas: |
187 p. |
||||
Nota general: |
Incluye glosario. Incluyre referencias. Incluye apéndice |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Libro |
||||
ISBN/ISSN/DL: |
978-958-201-096-6 |
||||
Clasificación: |
371.27 Evaluación-Exámenes y pruebas en el aula y la escuela; sistemas de calificación |
||||
Palabras claves: |
EDUCACIÓN, AGENDAS ESCOLARES, PORTAFOLIO ESCOLAR, EVALUACIÓN ACADÉMICA, EVALUACIÓN FORMATIVA, DESARROLLO CURRICULAR, PROCESO EDUCATIVO |
||||
Descripción: |
Contiene: ¿Por qué utilizar los portafolios?. ¡Cómo ayudan los portafolios a desarrollar una educación basada en el alumnado? Por dónde empezar? Los portafolios y sus contenidos. El proceso de creación de portafolios estructurado en diez fases. |
||||
|
|||||