Título: |
Aprendizaje y nuevas perspectivas didácticas en el aula |
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Autor, etc.: |
Boggino Norberto |
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Fecha de publicación: |
2006 |
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Editorial: |
Homo Sapiens Ediciones Rosario |
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Número de páginas: |
181 p. |
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Nota general: |
Incluye bibliografía |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-950-8085-04-7 |
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Clasificación: |
371.3 Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase. |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, ENSEÑANZA, DIDÁCTICA |
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Descripción: |
Contiene: La escuela como contexto de acción. Mirando la organización desde la perspectiva institucional. El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad. Cómo abordar problemas de escolarización desde el pensamiento de la complejidad. Nuevas perspectivas didácticas en el aula. Los nuevos universos discursivos: desafío para la enseñanza. La enseñanza en el nivel inicial: sus especificidades. Orientación en secundaria: del aula al centro como unidad funcional: una experiencia en Rincón de la Victoria (Málaga, España) |
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