Título: |
Hacia una teoría de las necesidades infantiles y adolescentes |
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Autor, etc.: |
Espinosa Bayal María Angeles, Ochaíta Alderete Esperanza |
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Fecha de publicación: |
2004 |
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Editorial: |
McGraw Hill Madrid |
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Número de páginas: |
547 p. |
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Nota general: |
Incluye bibliografia |
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Idioma: |
Español |
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Formato: |
tabls. |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-481-4099-1 |
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Clasificación: |
155.5 Adolescentes - Psicología |
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Palabras claves: |
PSICOLOGÍA INFANTIL, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, ADOLESCENTE, DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO |
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Descripción: |
Contiene: ¿Por qué y cómo ha surgido esta teoría de las necesidades infantiles y adolescentes?. Las necesidades en la historia de la infancia y la adolescencia. El estudio de las necesidades humanas en el siglo XX. La psicología del desarrollo: buscando bases teóricas para el estudio de las necesidades infantiles y adolescentes. Necesidades de la infancia y la adolescencia: su manifestación y satisfacción en las distintas etapas del desarrollo. La manifestación y satisfacción de necesidades básicas en la infancia y la adolescencia con discapacidad. Las necesidades y el derecho positivo: la legislación sobre derechos de la infancia. La metodología y los métodos de investigación en el estudio de las necesidades y los derechos de la infancia y la adolescencia |
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