Título: |
Matemáticas en la escuela primaria |
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Autor, etc.: |
Broitman Claudia |
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Fecha de publicación: |
2013 |
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Editorial: |
Paidós Buenos Aires |
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Número de páginas: |
276 p., vol. 1 |
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Nota general: |
referencias bibliográficas |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-950-12-6165-3 |
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Clasificación: |
372.011 Educación primaria |
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Palabras claves: |
APRENDIZAJE, EDUCACIÓN PRIMARIA, ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA PRIMARIA, MATEMÁTICA, PEDAGOGÍA |
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Descripción: |
Contiene: Los números en las otras primarias. Conocimientos sobre el valor posicional de jóvenes y adultos que inician la escuela primaria. De usuario competente del sistema monetario al dominio de la escritura de los números. Aprendizaje del número y alumnos con necesidades educativas específicas. Nuevos estudios psicológicos y didácticos sobre la numeración. La coherencia local y lógica en las notaciones numéricas producidas por niños de 5 años. Una aproximación al universo numérico de chicos que inician la escolaridad primaria. Hacia la comprensión del valor posicional. Avances y vicisitudes en el trayecto de una investigación didáctica. Relaciones entre la escritura de números y su designación oral: el uso de puntos en niños que ya dominan un rango importante de la serie. Los niños y los números decimales. Representaciones notacionales decimales tempranas de números racionales en contexto de medición de peso. Notaciones decimales: conceptualizaciones infantiles a propósito de la resolución de problemas en el contexto de dinero y de las medidas de longitud |
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