Título: |
Prevalencia de ciberbullying en los adolescentes que estudian en instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Cuenca, año lectivo 2014 - 2015 |
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Autor, etc.: |
Urgilez Martínez María Dolores, Orellana Ortega Jessica Gabriela, Guillén Guerrero María Gabriela. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2015 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica |
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Número de páginas: |
110 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T11254 |
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Palabras claves: |
BULLYING, ACOSO ESCOLAR, ADOLESCENTES, VÍCTIMAS, CIBERBULLYING, ACOSADORES, ESPECTADORES |
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Descripción: |
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la prevalencia de ciberbullying en los adolescentes que estudian en instituciones públicas y privadas de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2014- 2015, pues no se ha llevado a cabo un estudio sobre esta problemática. Por lo cual, se ha visto la necesidad de realizar una investigación que permita la detección oportuna de estos casos, p ara poder dar solución a este fenómeno que afecta psicológica, emocional y académicamente a los adolescentes en la actualidad. Para ello se ha planteado un diseño de investigación de tipo exploratorio, descriptivo y analítico puesto que se busca determinar la prevalencia del ciberbullying como un fenómeno que influye en el comportamiento de una población determinada. Se ha utilizado como instrumento, el test Screening de acoso escolar entre iguales para identificar la realidad de los adolescentes en torno al ciberbullying; cuyos datos han sido tabulados y graficados mediante el programa SPSS para facilitar un mejor análisis y conclusiones que demuestren el cumplimiento de los objetivos |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4806 | ||||
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