Detectar Problemas de Conducta de niños y niñas de 2 a 5 años de familias monoparentales de los Centros Infantiles del Buen Vivir MIES Cuenca

Título:

Detectar Problemas de Conducta de niños y niñas de 2 a 5 años de familias monoparentales de los Centros Infantiles del Buen Vivir MIES Cuenca

Autor, etc.:

Flores Saltos Erika, Martínez Torres Juan Pablo, Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2015

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica

Número de páginas:

80 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T11257

Palabras claves:

FAMILIA MONOPARENTAL, PROBLEMAS DE CONDUCTA, MINISTERIO DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL–MIES, CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR

Descripción:

Esta investigación busca detectar la prevalencia de conductas en los niños de 2 a 5 años del Centro Infantil del Buen Vivir (CIBV) de los sectores rurales de Sayausi, El Valle y Ricaurte, pertenecientes a familias monoparentales. Se utilizó una muestra de 169 entre niños y niñas. A los padres de los mismos se aplicó el cuestionario CBCL 1½ a 5 años, una ficha sociodemográfica y un consentimiento informado. Los resultados demuestran que los niños de familias monoparentales tienen mayor prevalencia en problemas somáticos, afectivos y ansiedad, para lo cual se plantea la elaboración de una guía para socialización.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4810
Código Ubicación

UDA-BG T11257

Digital