Educación por Competencias

Título:

Educación por Competencias

Autor, etc.:

Guevara Toledo, Carlos Wilfrido Director de Tesis , Acero Mayancela José Manuel

Fecha de publicación:

2015

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

76 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T11353

Palabras claves:

EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS, EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS, METODOLOGÍAS ACTIVAS, PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

Descripción:

Esta tesina realiza primero un breve estudio sobre la Educación Superior basada en Competencias, frente a los desafíos contemporáneos. En segundo lugar, presenta la metodología de planificación para este modelo educativo, en sus diferentes niveles de concreción. En tercer lugar, discute sobre las estrategias metodológicas activas. Finalmente, se detallan las características, técnicas e instrumentos de evaluación por competencias. La aplicación práctica, para cada una de estas cuatro fases, se realizó con estudiantes de Cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Quilloac”, situada en la provincia del Cañar, en la sierra andina ecuatoriana.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4914
Código Ubicación

UDA-BG T11353

Digital