Análisis relacional de la personalidad de los cuidadores de los niños y niñas de 6 a 8 años, con comportamiento ansioso, en la escuela de educación básica “REPÚBLICA DE COLOMBIA”

Título:

Análisis relacional de la personalidad de los cuidadores de los niños y niñas de 6 a 8 años, con comportamiento ansioso, en la escuela de educación básica “REPÚBLICA DE COLOMBIA”

Autor, etc.:

Córdova Mora Gladys Verónica, Herrera Puente Juan Sebastián. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2015

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

32 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T11392

Palabras claves:

PERSONALIDAD, ANSIEDAD, NIÑOS, PROGENITORES, EVALUACIÓN, CONDUCTA ANSIÓGENA

Descripción:

El presente estudio trata sobre la evaluación de la personalidad de los padres y madres de niños y niñas de 6 a 8 años, que pertenecen a la escuela de educación básica “República de Colombia” y que presentan conducta ansiógena, para así determinar si existe un tipo de personalidad predominante. Para determinar a los niños y niñas que presentan ansiedad se aplicó el cuestionario de ansiedad infantil CAS, y para la evaluación de la personalidad de los padres el test Big Five BQF. En los resultados obtenidos se evidencio que no existe una personalidad predominante en los progenitores sino que se encontraron varios perfiles con ciertas dimensiones en común pero no significativas para ser determinas como dominantes.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4953
Código Ubicación

UDA-BG T11392

Digital