Guía didáctica de estrategias en arte terapia para el trabajo con adolescentes entre las edades de 16-18 años que presenten ansiedad del colegio fiscal “Octavio Cordero Palacios”

Título:

Guía didáctica de estrategias en arte terapia para el trabajo con adolescentes entre las edades de 16-18 años que presenten ansiedad del colegio fiscal “Octavio Cordero Palacios”

Autor, etc.:

Guerrón Pérez Erika Tatiana, Muñoz Astudillo Xavier Alberto. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2015

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

136 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T11408

Palabras claves:

ADOLESCENTES, GUÍA DIDÁCTICA, ARTE TERAPIA

Descripción:

El presente trabajo de grado tuvo como objetivo, diseñar y aplicar una propuesta de estrategias terapéuticas derivadas del arte terapia para adolescentes entre 16- 18 años de edad que presenten ansiedad; en alumnos de decimo de básica y primero de bachillerato del colegio fiscal “Octavio Cordero Palacios” con la finalidad de su mejora. La guía didáctica consta de doce sesiones de intervención grupal, con distintas actividades cada una de ellas. El estudio estuvo dirigido a disminuir la ansiedad de los alumnos mas no intervenir en un trastorno en específico.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4969
Código Ubicación

UDA-BG T11408

Digital