Título: |
Hermenéutica analógica y educación superior |
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Revista: |
SOPHIA / No. 15 |
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Autor, etc.: |
Avilés Salvador Mauro Rodrigo |
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Fecha de publicación: |
2013 |
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Número de páginas: |
pp. 149-164 |
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Nota general: |
Incluye bibliografía |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN SUPERIOR, EDUCACIÓN, HERMENÉUTICA ANALÓGICA |
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Descripción: |
La comprensión de la educación ha sido un discurso unilateral desde la modernidad occidental. En el contexto del siglo XXI es urgente procurar una reflexión de la educación superior desde la hermenéutica analógica, con la finalidad de proponer espacios alternativos para la comprensión actual de la educación superior. Esta reflexión debe llegar al currículo y, a su vez, ofrecer horizontes para la investigación |
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