Título: |
La interculturalidad como desafío para la educación ecuatoriana |
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Revista: |
SOPHIA / No. 18 |
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Autor, etc.: |
Castillo Mantuano Nestor, Higuera Aguirre Edison Franciso |
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Fecha de publicación: |
2015 |
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Número de páginas: |
pp. 147-162 |
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Nota general: |
Incluye bibliografía |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INTERCULTURAL, MULTICULTURALIDAD, INTERCULTURALIDAD |
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Descripción: |
El artículo aborda el problema de la interculturalidad y de la educación intercultural, en general, y de la educación intercultural en el Ecuador, en particular. Para cumplir este cometido: a) define nociones como pluriculturalidad, multiculturalidad e interculturalidad: b) realiza una presentación sucinta de la realidad de la educación intercultural con énfasis en la realidad intercultural en el Ecuador; c) recuerda las leyes actuales que se refieren a la educción intercultural en el Ecuador; d) formula una valoración crítica sobre la posibilidad real de la práctica de la interculturalidad y de la educación intercultural en el Ecuador |
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