Título: |
Estudio comparativo entre los niveles de inteligencia emocional, coeficiente intelectual y problemas de comportamiento en adolescentes de 14 a 17 años del colegio Miguel Merchán |
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Autor, etc.: |
Riera Quinde Talia Augusta, Villota Carranza Gissell Alexandra, Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2016 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica |
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Número de páginas: |
87 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T11787 |
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Palabras claves: |
ADOLESCENCIA, INTELIGENCIA EMOCIONAL, COMPORTAMIENTO, COEFICIENTE INTELECTUAL |
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Descripción: |
La presente investigación se realizó a los estudiantes del bachillerato del colegio Miguel Merchán entre las edades de 14 a 17 años. El objetivo fue detectar los niveles de inteligencia emocional, coeficiente intelectual y comportamiento. Los resultados obtenidos nos demuestran que los estudiantes lograron un nivel promedio en: inteligencia emocional, coeficiente intelectual y comportamiento. Evidenciándose una clara relación entre estas tres áreas. Luego se impartió un taller sobre inteligencia emocional destinado para aquellos estudiantes con niveles bajos en esta área, en el cual se alcanzó resultados favorables con los estudiantes que asistieron. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5445 | ||||
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