Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la Matemática en el cuarto año de Educación Básica de la escuela Gonzalo Cordero Dávila de la parroquia de Quingeo provincia del Azuay

Título:

Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la Matemática en el cuarto año de Educación Básica de la escuela Gonzalo Cordero Dávila de la parroquia de Quingeo provincia del Azuay

Autor, etc.:

Gárate Moncayo Anita Marcela. Director de Tesis, Avendaño Rivas Julia Emperatriz

Fecha de publicación:

2016

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

93 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T11789

Palabras claves:

MATEMÁTICA, ACTIVIDADES LÚDICAS, DIDÁCTICA, MATERIAL CONCRETO

Descripción:

Considerando la importancia de que los estudiantes del cuarto año de básica de la escuela “Gonzalo Cordero Dávila” de la comunidad de Quingeo desarrollen el razonamiento lógico, crítico, analítico, optimizar y mejorar las estrategias metodológicas en la asignatura de Matemáticas, se diseñó una guía didáctica con la aplicación de material didáctico y se capacitó a los docentes en su aplicación. Los contenidos han sido organizados de forma sistémica, priorizando las necesidades de los estudiantes y considerando las sugerencias de los docentes. El proyecto realizado cumplió con los objetivos planteados permitiendo a los docentes contar con estrategias lúdicas que facilitan la adquisición de destrezas requeridas.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5447
Código Ubicación

UDA-BG T11789

Digital