Título: |
El diseño interior y aporte como elemento expresivo en centros de estimulación temprana |
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Autor, etc.: |
Vivar Cordero María Carolina. Director de Tesis, Siavichay Alvarado Michele Stephany |
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Fecha de publicación: |
2016 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Diseño -Escuela de Diseño de Interiores |
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Número de páginas: |
64 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T12225 |
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Palabras claves: |
ESTIMULACIÓN TEMPRANA, SENTIDOS, LÚDICO, VERSATILIDAD |
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Descripción: |
La estimulación temprana busca potenciar las funciones cerebrales de los niños, mediante juegos, ejercicios, técnicas y actividades recreacionales, que les permitan crecer de manera óptima, al desarrollar capacidades propias de los niños, pero de una manera eficiente, fácil y dinámica. Este proyecto, se sustenta en una investigación del desarrollo de los centros de estimulación infantil orientada a niños de 1 a 5 años; aplicable mediante un modelo conceptual versátil que, al mismo tiempo, ofrezca un ambiente lúdico. Generando una propuesta de diseño interior como elemento expresivo que estimule el aprendizaje infantil y que, al mismo tiempo, cumplan con los requerimientos docentes. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5905 | ||||
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