Título: |
Educación Funcional para adultos con discapacidad intelectual severa y profunda en el cantón Chordeleg |
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Autor, etc.: |
Proaño Arias, Elide Margarita. Director de Tesis , Espinoza Peláez Janet Elizabeth |
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Fecha de publicación: |
2016 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
159 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T12267 |
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Palabras claves: |
DISCAPACIDAD INTELECTUAL, INTERVENCIÓN FAMILIAR, CURRÍCULO ECOLÓGICO, EDUCACIÓN FUNCIONAL, RETRASO MENTAL |
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Descripción: |
El presente trabajo de investigación nos lleva a conocer la realidad de las condiciones de vida que atraviesan las personas adultas con discapacidad intelectual severa y profunda del cantón Chordeleg. Es preciso indicar que el objetivo fundamental fue el de mejorar la calidad de vida de este grupo atendido por medio de una propuesta Ecológica Funcional y tomar ésta como una posible aplicación para otras personas con diferentes discapacidades. Los resultados de la presente investigación tuvieron un impacto positivo del 100% en los avances del nivel de desarrollo y funcionalidad de cada individuo, convirtiéndose en un motivante para que las familias continúen con este proceso para toda la vida de sus representados |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5948 | ||||
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