Análisis comparativo de la competencia mediática entre estudiantes de colegios de sectores rurales y urbanos del cantón Cuenca

Título:

Análisis comparativo de la competencia mediática entre estudiantes de colegios de sectores rurales y urbanos del cantón Cuenca

Autor, etc.:

Loja Buestán Jaime Geovany, Ugalde Sánchez Cecilia Esperanza. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2016

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

120 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG T12393

Palabras claves:

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS, ALFABETIZACIÓN DIGITAL, COMPETENCIA MEDIÁTICA

Descripción:

La presente tesis de graduación propone una investigación en el campo de la competencia mediática, cuya importancia radica en que hoy en día las nuevas herramientas de comunicación e información son parte esencial del diario vivir de la sociedad, conocer el impacto generado por estas herramientas digitales servirá para desarrollar planes y propuestas encaminadas a generar ciudadanos responsables y críticos ante los medios de comunicación digital. La investigación contempla un análisis comparativo entre el nivel de competencia mediático de estudiantes de 14 a 18 años de instituciones educativas rurales y urbanas del cantón Cuenca, para llevar a cabo el levantamiento de información se utilizaron métodos cuantitativos. Al concluir la investigación se pudo determinar que existe mayor competencia mediática en el sector urbano, y que el hecho de conocer el manejo de las herramientas actuales de comunicación e información no es un factor que los convierta en entes críticos y competentes.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6131
Código Ubicación

UDA-BG T12393

Digital