Título: |
Aprendizajes en la educación: teorías y aplicaciones |
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Autor, etc.: |
Achig Subía Lucas |
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Fecha de publicación: |
2011 |
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Editorial: |
PRODUCTOS GRÁFICOS |
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Número de páginas: |
112 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Formato: |
Tbls. |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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Clasificación: |
370.1523 Aprendizaje |
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Palabras claves: |
IDENTIDAD, APRENDIZAJE DINÁMICO, CONCENTRACIÓN, DISRUPCIÓN |
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Resumen/extracto: |
Teorías y metodologías del aprendizaje. Teorías del aprendizaje. Niveles de aprendizaje. Visión tradicional del aprendizaje. Características del nuevo aprendizaje. Teoría constructivista del aprendizaje. Aprendizaje basado en problemas (ABP). Nuevos referentes del aprendizaje. Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje como vivencia personal. Un nuevo enfoque de aprendizaje en la reforma curricular del Sistema Educativo Ecuatoriano. Nuevos roles de la docencia. Aplicación en clase de las teorías y metodologías de aprendizaje. Preparación de la clase. Desarrollo de la clase. La tutoría en clase. Cómo promover la comunicación profesor-alumnos. Cómo utilizar los medios audiovisuales en clase. Cómo mantener la disciplina en clase. Cómo estimular la participación de los estudiantes: Estrategias de aprendizaje. Evaluación del proceso de aprendizaje. Criterios para evaluar el proceso de aprendizaje. Métodos y técnicas para evaluar los aprendizajes. |
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