Título: |
Teorías del aprendizaje |
||||
Autor, etc.: |
Larios de Rodríguez Berenice, Rodríguez Garrido Esteban |
||||
Fecha de publicación: |
2011 |
||||
Editorial: |
Magisterio Editorial Bogotá |
||||
Número de páginas: |
198 p. |
||||
Nota general: |
Incluye bibliografía. Incluye epílogo |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Libro |
||||
ISBN/ISSN/DL: |
978-958-20-0883- |
||||
Clasificación: |
371.9 Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial |
||||
Palabras claves: |
APRENDIZAJE, TEORÍAS DEL APRENDIZAJE, TEORÍAS COGNITIVAS, PSICOLOGÍA COGNITIVA, TEORÍAS CONDUCTISTAS |
||||
Descripción: |
Contiene: Teorías conductistas, conexionistas-asociacionistas. Teorías conductistas. Teoría de condicionamiento estímulo respuesta. Teorías conductistas antiguas. Teorías neo conductistas. La interacción del conocimiento humano más allá de la relación. Teorías cognitivas. Teorías cognitivas recientes. El sujeto como constructor de significados. Representaciones mentales. Proposiciones, imágenes y modelos mentales |
||||
|
|||||
