Título: |
Un nuevo paradigma en la formación tecnológica |
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Revista: |
UNIVERSIDAD VERDAD / No. 70 |
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Autor, etc.: |
Guillén García Luis Jacinto |
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Fecha de publicación: |
2016 |
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Número de páginas: |
p. 63-74 |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
VALORES ÉTICOS, DESARROLLO TECNOLÓGICO, CULTURA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD, DESARROLLO INTEGRAL, REFORMA CURRICULAR |
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Descripción: |
La ciencia y tecnología no pueden ni deben estar exentas de una ideología, deben desarrollarse a través de valores, de una forma de actuar definida, contexto en el que la presencia de principios éticos, de acciones ponderadas, dan sentido a la enseñanza y a los procesos de investigación. El conocimiento y el desarrollo tecnológico como únicas metas resultan insuficientes, y de ninguna manera pueden ser la razón global de la acción universitaria. Mediante el documento que se expone a continuación, se pretende generar un espacio de reflexión sobre la importancia que tiene el eje de formación relativo a la integración de saberes, contextos y culturas, contemplado en la forma curricular planteada para las áreas de formación científico-tecnológica de la Universidad del Azuay, en su misión de formar personas con pensamiento crítico, comprometidas éticamente con la sociedad, que aporten a la ciencia y el conocimiento para lograr el desarrollo integral de nuestro entorno |
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