Título: |
Detección de niños con Trastorno del Espectro Autista, en edades comprendidas entre los 6 a 12 años, de las Escuelas Fiscales de Educación General Básica de la zona 6, provincia del Cañar, período lectivo 2016-2017 |
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Autor, etc.: |
Minchala Orellana Paulina, Segovia Álvarez María de la Paz, Palacios Álvarez Cayetana. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2017 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
51 p |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG T13231 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, CRIBADO, TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA |
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Descripción: |
Esta investigación tuvo como propósito aplicar el instrumento de cribado para detectar el TEA. Se realizó un taller de capacitación y detección, a docentes seleccionados por el MINEDUC. Este trabajo investigativo utilizó el paradigma fenomenológico, con enfoque cuantitativo no experimental, el estudio fue de tipo descriptivo y transversal y los datos obtenidos fueron tabulados a través de la estadística descriptiva comparativa y posteriormente se formularon conclusiones. Los resultados de la investigación evidencia que el 77,8% no cumplen con criterios para un posible diagnóstico de TEA, mientras que el 22,2% si cumplen con criterios, lo que requiere una intervención especializada. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7288 | ||||
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