Estudio del desarrollo psicomotor de niños con multidiscapacidad del Proyecto los Pequeñitos de OSSO, mediante la aplicación de una propuesta metodológica de integración sensorial.”

Estudio del desarrollo psicomotor de niños con multidiscapacidad del Proyecto los Pequeñitos de OSSO, mediante la aplicación de una propuesta metodológica de integración sensorial.”

Ochoa Fajardo Tania Daniela, Tigre Andrade Jenny Gabriela, Arteaga Ortiz Ana Cristina. Director de Tesis

2017

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz

162 p

Digital

Español

documento electrónico

Tesis

UDA-BG T13437

EDUCACIÓN ESPECIAL, INTERVENCIÓN PRECOZ, MULTIDISCAPACIDAD, INTEGRACIÓN SENSORIAL

El estudio del desarrollo psicomotor, se elaboró mediante la aplicación de una propuesta metodológica de integración sensorial, se desarrolló gracias a una valoración inicial con las baterías “BAB” y “GMFCS”, en base al análisis de resultados se obtuvieron dos grupos de intervención, al primero se aplicó una metodología mediante el uso de Tics, mientras que al segundo grupo se intervino de manera tradicional, para atender a niños con multidiscapacidad mediante sesiones de trabajo con objetivos, actividades y sistema de evaluación acorde a las necesidades y fortalezas. Para finalizar se realizó una evaluación de intervención para conocer el nivel de logro de los objetivos propuestos, así como una evaluación final para constatar el alcance obtenido.