Título: |
Cuba: la educación a distancia en la Universidad de la Habana |
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Revista: |
Ried / Vol. 9 No. 1-2 |
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Autor, etc.: |
Yee Seuret María |
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Fecha de publicación: |
2006 |
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Número de páginas: |
pp. 185-213 |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Revista |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN A DISTANCIA, MODELO CUBANO, PERFECCIONAMIENTO |
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Descripción: |
El trabajo inicia con una caracterización de la educación en Cuba en la etapa prerrevolucionaria, que sirven de antecedentes a los profundos cambios que se inician en 1959 con la expansión de los servicios educacionales, la alfabetización y la creación de un Sistema Nacional de Educación. Se explica el desarrollo de la educación a distancia, que surge en el curso 1979-1980 y se define por lo no presencialidad y la autogestión del aprendizaje. Este modelo se dirige a estudiantes adultos con cierta motivación profesional, responsables y capaces de tomar decisiones. Los requisitos para ingresar a esta modalidad educativa se limitan a tener aprobado el grado precedente. Además, se presenta el modelo pedagógica, la estructura organizativa, curricular, los programas desarrollados el sistema de evaluación, las características de los estudiantes, la práctica tutorial y las investigaciones. Finalmente, hace referencia al perfeccionamiento realizado en la educación a distancia en el marco de la nueva Universidad de Cubana |
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